El Racismo es un Virus

Cuando miramos la violencia infligida constantemente a los grupos marginados, tenemos que entender nuestra responsabilidad. La gente piensa erróneamente que nada mas hay dos roles; el perpetrador y la víctima. Pero esta no es la verdad. Las acciones que tomamos o no tomamos puede cambiar todo. Cuando guardas silencio ante el odio—teniendo la habilidad de hacer algo—te vuelves cómplice de un sistema diseñado contra los marginados.

En el artículo del mes pasado “El Racismo Depende del Poder”, hablamos sobre una niña de trece años (a la que llamamos Mary) que ha sido agredida física, emocional y verbalmente por sus compañeros de clase durante varios años debido al color de su piel. Le han endilgado insultos raciales frente a los maestros sin que se haya tomado ninguna medida. Según la familia, la administración ha minimizado y desestimado continuamente sus preocupaciones.

“El racismo es un virus y necesitamos encontrar una cura.”—Padre de Mary.

Hablando con el padre de Mary nuevamente, pude escuchar lo irritado y cansado que estaba. Bajo sus circunstancias, cualquier padre lo estaría. No piden nada más que el estándar: “Esperamos y exigimos que el Distrito Escolar de Chowchilla proporcione a nuestra hija/estudiante un entorno de aprendizaje seguro, justo y saludable de acuerdo con las leyes estatales y federales que prohíben la discriminación y el racismo en las escuelas”. Un niño debe poder asistir a la escuela sin tener que estar constantemente bajo ataque.

A pesar de comunicarse constantemente con la administración de su parte, no ha habido ningún cambio.

El miércoles 3 de mayo de 2023, una estudiante a la que llamaremos Ashley retuvo a Mary en el baño de niñas en contra de su voluntad, bloqueó la puerta y la empujó. Mary a su vez la empujó para  abrirse paso e inmediatamente se dirigió a la oficina del director White para informar el incidente.

Los padres de Mary recibieron después el siguiente mensaje del director de la escuela:

“Buenas tardes. Este mensaje es para hacerle saber que [Mary] vino a verme hoy y me informó que ella y otra niña se empujaron en el baño durante el almuerzo. Ambas niñas recibirán detención durante el almuerzo por empujarse entre sí. Si tiene alguna pregunta, puede llamar o venir a la oficina.”

Claramente, la situación se estaba simplificando en exceso, ya que Mary claramente había sido la víctima, no una participante igualitaria.

El jueves 4 de mayo de 2023, Ashley hizo que algunos de sus amigos acosaran a Mary temprano en el día. María los ignoró. Ashley luego se acercó a Mary durante el almuerzo, acosándola y tratando de intimidarla. Mary la ignoró y se alejó. Ashley procedió a empujar a Mary por detrás y jalar su cabello. Mary se defendió, se liberó y salió corriendo de la oficina, con la esperanza de que finalmente se hiciera algo.

Nuevamente fue reprendida por defenderse.

El 10 de mayo, Mary se entera de un rumor de que Ashley planeaba golpearla. Mary informa este rumor a la administración y evita a Ashley a toda costa, incluso evitando hablar con ella.

En lugar de reconocer el peligro real que corre Mary, el subdirector Henley y el director White tienen la idea de obligar a Mary a reunirse con su matón.

Mary es llevada a la oficina del subdirector para tratar de obligarla a hablar con Ashley, quien acababa de atacarla el 3 y el 4 del mes. También se difundió el rumor de que Ahsley planeaba atacar a Mary en la escuela. Cuando Mary explica que desea seguir evitando a Ashley por su propia seguridad, el director acusa a Mary de “querer que el drama continúe”.

¿Qué tipo de adulto le dice a una víctima de asalto constante que debe terminar el drama y hablar con su agresor?

El 15 de mayo, otro estudiante se acercó a Mary y la insultó y le preguntó por qué era una soplona. Rápidamente le hizo saber que Ashley planeaba golpearla.

Claramente, tratar de obligar a Mary a hablar con su acosadora no hizo que el “drama” terminara.

La familia de Mary ha dejado en claro que no retrocederán.

“Estamos persiguiendo y tomando todas las acciones legales necesarias para garantizar y proteger a [Mary], y lograr cambios, justicia y equidad para TODOS los estudiantes en el Distrito Escolar Primario de Chowchilla y la Escuela Secundaria Wilson, y no solo para los no estudiantes. Estudiantes afroamericanos/no negros.

Esta escuela viola repetidamente la Ley de Prevención de la Violencia y la Seguridad Estudiantil de California de 2000, Proyecto de Ley de la Asamblea (AB) 537. La Legislatura de California aprobó la AB 537 en septiembre de 1999, firmada oficialmente como ley por el gobernador Gray Davis. Esta ley prohíbe la discriminación en las escuelas públicas de California por los mismos motivos que se utilizan para definir los delitos de odio según la ley de California.

Es responsabilidad de la administración proporcionar un entorno seguro para que los estudiantes de TODOS los orígenes crezcan y aprendan. Ignorar activamente los ataques con carga racial es una violación de este objetivo y de la ley de California.